Program Çıktıları
| No | Program Çıktısı |
|---|---|
| PÇ1 | Matematik, fen, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve tekstil mühendisliğine özgü konularda bilgi sahibi olma; bu bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi |
| PÇ2 | Karmaşık tekstil mühendisliği problemlerini temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını gözeterek tanımlama, formüle etme ve analiz becerisi |
| PÇ3 | Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama; karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi |
| PÇ4 | Tekstil mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikleri, kaynakları ve modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi |
| PÇ5 | Tekstil mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için araştırma yöntemlerini (literatür araştırması, deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama dahil) kullanma becerisi |
| PÇ6 | Tekstil mühendisliği uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi sahibi olma; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık |
| PÇ7 | Mühendislik meslek ilkelerine uygun davranma, etik sorumluluk bilinciyle; hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık |
| PÇ8 | Bireysel olarak ve takım üyesi veya lideri (disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda, yüz yüze, uzaktan veya karma) olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi |
| PÇ9 | Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü, yazılı etkin iletişim kurma becerisi |
| PÇ10 | Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık |
| PÇ11 | Bağımsız ve sürekli öğrenebilme, yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme ve teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi |
